福建省惠安开成职业中专学校2025最新招生简章

风从农大来，势从安溪起。不久前(bùjiǔqián)，福建农林大学与安溪县携手孕育的“福建农林大学光电产业学院”正式揭牌，标志着这段校地情缘迈入更(gèng)高层次、更富活力的“升华期(qī)”。

福建农林大学光电产业学院正式揭牌 叶超/摄(shè)

十余载春秋，从首个茶学院破土而出(pòtǔérchū)，到数字经济学院应运而生，再到安溪校区(xiàoqū)扩容升级，直至光电产业学院重磅落地，福建农林(nónglín)大学安溪校区扎根县域，与安溪发展形成“水乳交融”的共生格局。

一座山区县，何以赢得高水平(gāoshuǐpíng)大学持续青睐？高校资源“沉”入县域，又(yòu)如何“点石成金”，激活产业转型与人才(réncái)振兴的“一池春水(yīchíchūnshuǐ)”？近日，笔者走进福建农林大学安溪校区，探访解锁该校区“产教共振”的创新密码。

县域引力(yǐnlì)：产业根基与区位动能的“双向磁力”

在(zài)高校资源向中心城市集聚的背景下，安溪(ānxī)这座山区县何以吸引高水平大学连落三子？福建农林大学安溪校区管委会主任、安溪茶学院(xuéyuàn)（数字经济学院）院长郭玉琼一语道破，“关键在于安溪这块‘宝地(bǎodì)’蕴藏的深厚‘磁力’——坚实的区位条件、经济实力与产业基础。”

安溪(ānxī)位居厦漳泉西北门户，坐拥辐射六市的黄金区位。甬莞高速、沙厦高速与(yǔ)兴泉铁路穿境而过，构建(gòujiàn)起高效“两小时”立体路网。郭玉琼说，“‘六市辐辏、三路通衢’的区位优势，使(shǐ)安溪成为重要的人才资源‘中转站’。”

经济实力(shílì)(shílì)更是一路“高歌猛进”。短短16年间，安溪便上演了从“国定贫困县”到“全国百强县”的华丽蝶变(diébiàn)。2024年，全县GDP增长6%左右，财政收入以9.0%的增长速度位居全市之首(shǒu)，首度跻身全国综合实力“五十强”，昂首迈入“头部方阵”。

更令福建(fújiàn)农林大学“心动”的，是安溪日益壮阔(zhuàngkuò)的产业版图。坚持“传统产业焕新”与“新兴产业育强”双轮驱动，以产业链(chǎnyèliàn)“链长制”催生“百业竞放”的繁荣景象(fánróngjǐngxiàng)。2024年，安溪入选全省县域重点产业链试点县（区），在泉州市“一枝独秀”。其中三大(sāndà)产业如同三颗璀璨明珠，绽放夺目光彩：

茶香氤氲处，是(shì)“双冠”辉映的茶产业。深植“三茶”统筹理念，构建起“从一叶到百业”的完整产业链。安溪铁观音荣膺茶界“双世遗”（全球(quánqiú)重要农业文化遗产、人类非物质文化遗产），区域(qūyù)公共品牌价值高达1443.07亿元(yìyuán)，连续十年蝉联全国茶叶类地理标志品牌价值“王座(wángzuò)”。

数字(shùzì)福建（安溪）产业园 黄东华/摄

数字浪潮间，是“生态成林”的(de)数字经济。数字福建（安溪）产业园汇聚中科(zhōngkē)数遥、中科曙光等(děng)“头雁”企业，空天大(tiāndà)数据、影视数字化等“三中心三基地”构建起郁郁葱葱的数字经济“生态圈”，剑指闽西南数字产业高地。

光电(guāngdiàn)奔涌(bēnyǒng)处，是链式腾飞的光电产业(chǎnyè)。在晶安光电、天电光电、信达光电等龙头企业带动下，形成“衬底—芯片—封装—应用”的LED百亿产业链。2024年，安溪县半导体(bàndǎotǐ)照明产业集群入选国家中小企业特色产业集群。

“茶香(cháxiāng)、数字浪潮、光电‘芯’光，这些蓬勃涌动的产业脉动，与学校开拓的‘新(xīn)蓝海’同频共振，让校地合作从(cóng)最初的‘牵手’走向了‘深融’。”郭玉琼表示。

产教共振(gòngzhèn)：人才链与产业链的深度咬合

当高校智慧的“源头活水(yuántóuhuóshuǐ)”汩汩注入县域沃土，激荡出怎样璀璨的浪花？翻开福建农林大学(dàxué)与安溪携手书写的产教融合(rónghé)新篇，一连串突破性成果正是最闪耀的答案！

在福建农林大学安溪(ānxī)校区管委会主任、安溪茶学院党委书记黄成茂看来，校地共育的“产教融合茶树”已硕果满枝：茶学专业的学子们脚穿雨靴走进茶园(cháyuán)，将课堂知识转化为助农增收的技术方案；茶科技(kējì)小院的技术尖兵们，持续破解一道道技术“卡脖子(qiǎbózi)”难题……

福建农林大学安溪校区茶树种质资源(zīyuán)圃

面对茶产业转型升级需求，县茶管委办主任陈志明(chénzhìmíng)透露(tòulù)，一系列校地“未来蓝图”已铺开：双方将联手构建“品种选育-生态种植-智能加工-品牌营销”全(quán)链条人才“锻造炉”，并聚焦茶树种质资源创新、绿色防控等核心技术的“攻坚战”，为(wèi)茶产业高质量发展注入(zhùrù)“硬核”动能。

数字经济(jīngjì)的浪潮奔涌而至，校地双方早已扬帆先行。2023年5月，福建农林大学(dàxué)安溪校区数字经济学院扬帆起航。学院创新“引企入教”模式，多家头部企业深度(shēndù)参与，开发(kāifā)“实战沙盘”，构建“课程(kèchéng)即项目、毕业即上岗”培养链。首批200余名“数字新锐”深入产业一线，为产业数字化发展、空天大数据、数字经济等领域注入(zhùrù)澎湃“数智力”。

而新落地的光电产业(chǎnyè)学院，则是校地布局未来、抢占(qiǎngzhàn)产业制高点的关键“棋眼”。作为安溪校区从无到有的见证者，黄成茂对(duì)其满怀期许与信心(xìnxīn)：“依托与泉州芯谷安溪分园区共建的光电与网络工程实验室，我们将培养高水平研发型、实用型人才；同时聚焦县域需求，联合开展核心技术‘揭榜挂帅’，加速(jiāsù)成果‘破茧成蝶’，助力培育县域经济新质生产力(shēngchǎnlì)。”

“福建(fújiàn)农林大学(dàxué)安溪校区强大的‘人才链’，显著增强了县域(xiànyù)‘产业链’的‘造血’功能。”当前，我县正推进重点产业链“四链”融合(rónghé)，县发改局局长叶政贤认为，“安溪校区‘本硕博’完整人才培养体系，深度融合到县域产业发展(fāzhǎn)之中，源源不断精准培育‘用得上、干得好’的专业人才，正为茶业、光电等县域重点产业走向高端化(gāoduānhuà)、智能化提供核心驱动力。”

双向赋能：从基建支撑到生态构建的立体(lìtǐ)布局

一缕清醇茶香，牵起校地情缘(qíngyuán)。当福建农林大学严谨创新的“农学智库(zhìkù)”，邂逅安溪这片“爱拼善赢”的“产业热土”，一场双向奔赴、共生(gòngshēng)共荣的精彩篇章就此开篇。

回溯合作历程，点点滴滴历历在目，印证着双方(shuāngfāng)的远见与(yǔ)诚意。2009年6月，安溪县委、县政府播下创建茶专业院校(yuànxiào)的“种子”并精心论证；2010年，安溪县划拨1200亩土地作为茶学院建设用地、出台《安溪茶学院捐资兴学奖励办法(bànfǎ)》，推动茶学院落户；2011年6月，县政府成功(chénggōng)与福建农林(nónglín)大学签订《关于合作创办安溪茶学院的框架协议(xiéyì)》，绘就共建安溪茶学院的“梦想蓝图”。2013年秋季，福建农林大学安溪校区喜迎首批学子……如今，这里汇聚了近万师生，一个活力四射的“茶苑智创谷”已然(yǐrán)成型！

深知“十年树木，百年树人”，县委、县政府以久久为功的战略定力，持续为这棵“融合之树”添“土”施(shī)“肥(féi)”。

“真金白银”是最坚实的底座。安溪县投入2.87亿元启动安溪校区(xiàoqū)(xiàoqū)扩容工程项目(gōngchéngxiàngmù)；专项拨款1200万元支持安溪校区“三茶”统筹示范园建设；斥资2000万元支持安溪校区光电与网络工程实验室项目等(děng)。郭玉琼坦言：“校区今日规模，离不开安溪‘大手笔(dàshǒubǐ)’的倾情投入。”

福建农林大学安溪茶学院、数字经济学院、光电产业(chǎnyè)学院 黄(huáng)东华/摄

科技创新(chuàngxīn)是驱动未来(wèilái)的核心引擎。长期以来，安溪(ānxī)县持续投入资金支持福建农林大学安溪校区建设安溪国家现代产业园(chǎnyèyuán)协同创新中心、环发所茶产业碳中和研究院、中国乌龙茶产业研究院等科技项目，为产业高质量发展提供科技钥匙。

共建环发所茶产业碳中和研究院(yánjiūyuàn)

人才，是发展的(de)第一资源，安溪的礼遇可谓“超常规”。教师子女幼儿园和义务教育阶段可自主择校；提供人才购房补贴；专门出台政策支持校区人才队伍建设。多重“硬核”举措叠加，构筑起吸引(xīyǐn)人才的“强磁场”，让(ràng)越来越(yuèláiyuè)多高层次(gāocéngcì)人才安心扎根，将校区视为施展才华的沃土。

回望来时路，十余年精心浇灌播撒的“合作种子”，已茁壮长成枝繁叶茂的参天大树(cāntiāndàshù)——其根脉深扎教育(jiàoyù)沃土，主干挺立(tǐnglì)产业之林，人才新叶迎风招展，创新活力如阳光普照(yángguāngpǔzhào)；展望前程，这颗校地深情的结晶，必将在“四链(sìliàn)”交融共生的繁盛生态中，孕育出更加丰盈璀璨的时代硕果！（吴梅珍）