山西大剧院雅“剧”夏夜 太原市民共赴交响盛宴
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2024年4月8日,成都市,青羊区宽窄巷子街区(jiēqū)航拍图,宽窄巷子与成都市树德协进中学。图片来源:视觉中国(zhōngguó)
萧华清在协进(xiéjìn)中学办抗战教育的故事
萧华清(1894—1969),字子泉,四川彭县人(rén),著名革命(gémìng)教育家。1925年北京高等师范学校英语教育科毕业,同年5月,经杨闇公(gōng)、童庸生介绍加入中国共产党。
萧华清肖像 作者供图(gōngtú)
1939年5月24日,正在乐山(lèshān)中学任教(rènjiào)的萧华清应成都私立协进中学(现成都市树德协进中学)董事会敦聘回省城接任校长(xiàozhǎng)一职。萧华清在职期间,顶着逆流(nìliú),积极组织(zǔzhī)全校师生开展抗日救亡活动,机智勇敢地与国民党反动派进行斗争,有效保护了学校地下党组织,为党培养了大批干部。
同年6月,国民党(guómíndǎng)(guómíndǎng)当局加强(jiāqiáng)了对成都私立协进中学的密察侦探,企图破坏中共在协进中学的地下组织。6日,国民党政府教育部部长陈立夫签发教育部二十八年令拾四5字(zì)012751训令:“令四川省教育厅:据密报,(成都)私立协进中学为共党及人民阵线大本营,并(bìng)有旧势力之掩护,仰该厅特予注意。此令”。
自1937年7月日本(rìběn)全面发动侵华战争后,成都虽然不处于抗战前线,但也频繁遭日机的空袭。为使教育免遭更大的损失,1939年6月,成都私立协进中学在(zài)新繁县(fánxiàn)(现新都县新繁镇)县长康冻的帮助下,从(cóng)成都西胜街迁徙到新繁县龙藏寺。
龙藏寺(sì)原名慈惠庵,始建于唐太宗贞观三年(sānnián)(629年),历代规模宏大。宋大中祥符年间扩大(kuòdà)为寺,更名(gēngmíng)为龙藏寺。龙藏寺距新繁县城大约八里,是新繁县最大的森林古刹,面积有一百余亩。寺内殿宇巍峨,古木邃境,苍劲的古柏每日沉浸在清幽静谧之中(zhīzhōng),聆听着通达人心的悠扬佛音,弥漫出一份灵性与淡然。
成都私立协进中学为避日机轰炸而(ér)栖此一隅办学时,师生们面临着特别艰苦的客观环境。女生住在寺庙的大殿(dàdiàn)里。大殿内两旁侧搭设通铺,大殿正中和大殿阶沿上安放着密密麻麻的上下(shàngxià)铺双人床,每晚女生与泥塑木雕的大小神灵共居;而男生则住在新搭的草棚里。教室也是(shì)临时在林间搭起的草棚,四周是空荡荡几根(jǐgēn)木柱,没有四壁。学生白天在这里上课,晚上回宿舍点着油灯(yóudēng)上自习。虽然生活很艰苦,但(dàn)师生们却(què)以苦为乐,学习的热情依旧很高,照样学习革命理论,照样高唱抗日救亡歌曲……同学们坚持一边学习课堂知识,一边积极开展抗日救亡的宣传和慰劳前方将士的活动,如定期(dìngqī)上街募集公债、捐赠棉衣(miányī)、寄慰问信支援抗日前线;或在节假日(jiéjiàrì)邀请抗日军人家属、工农群众来校观看文娱演出。尽管客观办学条件(bànxuétiáojiàn)异常艰苦,但协进中学仍然是成都抗日救亡活动搞得既出色又活跃的一所中学。这里可以(kěyǐ)呼吸到自由的空气,每年招生,许多热血青年放弃舒适(shūshì)的家庭环境,远道而来新繁县报考协进中学,在这里接受革命的启蒙教育。
萧华清接任协进中学校长后,先后(xiānhòu)增聘了一批(yīpī)又一批抗日时期从五湖四海汇集到成都的如(rú)康乃尔(中共成都市委学生委员会书记、青年部部长,川康特委青年工作委员会委员)、方敬(中共党员(zhōnggòngdǎngyuán)、时任学校英语教员(jiàoyuán))、倪受禧(又名倪明、倪超然,中共党员、时任学校英语教员)、张守(zhāngshǒu)璞(中共党员、时任学校算学教员)、何珌辉(中共党员)、章鸿猷(曾名洪遒,中共党员)等共产党员和进步教师。这些革命者和萧华清一样,以教书为掩护,从事(cóngshì)党的地下工作,组织(zǔzhī)领导抗日救亡运动。
在龙藏寺,萧华清校长力求以革命精神(jīngshén)办抗战(kàngzhàn)教育,为祖国多培养抗战建国人才。他(tā)(tā)很关心学校的教学,主张(zhǔzhāng)教材内容要革新,要先进,特别是国文(guówén)、历史等学科教材;公民课根本不能教官方“钦定的”那一套。学校所开设的文史教学课程,内容配合形势,向学生宣讲抗日救国的道理。国文课不用国民党正中书局出版的教材,而教授由学校一些进步教师根据抗战救亡的新形势自己编写的教材。他坚持党的群众路线(qúnzhònglùxiàn),与群众的关系(guānxì)极好,以教师为友,视学生为子弟。他与教师交朋友,常到教师的寝室坐坐(zuòzuò)谈谈,亲切自然。学校里秘密的党团组织很活跃,师生在学校里可以自由阅读《新华日报》及《群众》周刊(zhōukān)等。为了防止国民党当局邮检扣(yóujiǎnkòu)报,萧华清校长一度往返成都(chéngdū)、新繁之间,亲自到祠堂街《新华日报》成都分馆为学校师生取所订报纸,师生们为此非常感动。
萧(xiāo)华清不仅关心学校的(de)教学,而且还关注学生的思想和学习(xuéxí)。他平易近人,接近学生,自己主动兼课或代课,参加学校的各种活动,如抗战宣传、课外自学、文化娱乐等。在一次课外学习座谈会上(shàng),他给学生讲(jiǎng)道:“学习英语是掌握世界上这个很有用的语种,把它作为一种语言文字的工具,好把外国的科学文化知识拿来借鉴,而不是迷信外国什么(shénme)都(dōu)好。在外国,压迫、剥削、盗窃什么都有。你们如不信,可以查你们的英文字典,那里面不是有这些单词吗?你们瞧字典可以证明,现行(xiànxíng)的语言文字可以为证。”大家听得很有兴味,都笑(xiào)了。萧华清就是这样言简意赅、通俗诙谐地一有(yīyǒu)机会(jīhuì)就向(xiàng)学生讲爱国的道理。在政治上,萧华清尤其爱护学生。当年学校的地下党员胡庚炳(1949年后更名为胡立民(húlìmín))曾回忆说:“我(wǒ)在协进中学时(shí),萧校长(xiàozhǎng)为学生做了许多好事”。“我印象最深的是,萧校长抵制了国民党在协进校内公开发展三青团,使国民党军事教官不能用强制手段,把学生拉入他的‘党、团’队伍。当时,别的许多大、中学,特别是高中班很多是‘全班入团’的,萧校长抵制了这一套手法,所以我们协进参加三青团是少数,我和我的同学、好友都没有在协进被强迫拉进三青团,而今我辈仍感此遗泽”。
萧华清不(bù)仅坚决抵制(dǐzhì)了国民党在协进中学学生中公开发展三青团,而且还经常在全校师生的周会上发表针锋相对的讲话,同国民党斗争,使学生们保持清醒的头脑,在大是大非面前不迷失方向。有时,一些进步学生也替他(tā)担心,在会下对萧华清校长说:“你可以(kěyǐ)说得隐晦(yǐnhuì)一些,我们听得懂!”萧华清却说(quèshuō):“怕什么,我说的是事实(shìshí)!” 他还常对学生说:“我宁愿丢掉饭碗,也不做对不起师生的事。”“要我出卖灵魂是办不到的!”
除此之外,萧华清校长还(hái)邀请(yāoqǐng)知名人士和文艺团体来校活动。进步电影演员赵丹到成都,学校邀请他到龙藏寺协进中学帮助学生排练抗日话剧。著名的救国会七君子(jūnzi)之一的沈钧儒先生来成都,萧校长邀请他给教职员和学生作“反对妥协投降,一定要(yào)收复失地(shōufùshīdì)”主题讲演。沈老讲演那天上午,外校(wàixiào)闻风而来的学生不计其数,校园每个角落都挤满了人。他讲演结束后,还为学生主办的宣传抗日壁报题词。
在党的(de)(de)领导下,协进中学的救亡活动如火如荼,学校成了青年学生革命的摇篮,许多协进青年师生(shīshēng)从新繁奔向革命圣地(gémìngshèngdì)延安,人们传誉协进中学为“成都的陕北公学”“西南人民阵线大本营”“龙藏寺是小延安”。
学校外迁新繁龙藏寺办学后,国民党四川省党部和省教育厅一刻也没有(méiyǒu)放松对远离省城的私立协进中学的密探和防范(fángfàn)。
10月3日,国民党四川省党部组织科科长余富庠向四川省教育厅长(tīngzhǎng)郭有守(shǒu)(字子杰)密报(mìbào):“子杰厅长仁兄勋鉴:据报‘疏散(shūsàn)新繁之协进中学,期间教员学生颇多异党份(fèn)子,暗中活动甚力。关于书报方面则有《新华日报》(每次二百余份,由重庆寄往)及延安(yánān)新华书店(shūdiàn)出版之《解放》、生活书店之《全面抗战周刊》等,内容皆鼓吹共党主义,影响青年思想,且随时信函往来指示阅读此类书籍方法。而尤以该校校长萧华清私人寄藏步枪二百余支于该县党部,更不识有何用意’等情。前来兹特缄(jiān),请贵厅(qǐngguìtīng)就上项情形予以严厉取缔,务令制止异动,免滋事端,而正教育并盼。”
11月24日,新繁教育视导主任陈德第奉令(fènglìng)对私立协进中学密查(chá)后,向(xiàng)省教育厅厅长郭子杰“谨据实(jùshí)呈报”:“奉此遵,即于日昨前往协进中学密查,并探询该校学生,略得结果。该校教员(jiàoyuán)学生,有无异党份子及暗中活动等情形,尚无(shàngwú)确切证据,殊难断定。惟关于书报方面之《新华日报》,订购数量,实非常之多,不论教员学生均公开阅览;新华书店出版之《解放》、生活书店出版之《全民抗战周刊》等,在教员学生寝室或教室中,时有发现。致(zhì)(至)于萧华清寄存(jìcún)本县党部之步枪(bùqiāng)二百支,闻系该校高中生军训用枪,曾向国民军训处备案,准予寄藏。查得情形,大概如斯,是否有当,理合据实呈复”。
在反动顽固势力的压力下,学校再次改组。训育主任帅昌书被逼去职,国民党改组派钟铁之接任(jiērèn);姚秩恭接任教务主任,不久又(yòu)换成二十年代(èrshíniándài)成都大学“健行社”重要领导成员之一、国民党老右派(yòupài)周维权(周克谋(zhōukèmóu))。面对波谲云诡的时局,萧华清以莫大的政治勇气顶着逆流,进行了艰苦的斗争。方敬曾撰文(zhuànwén)回忆到:“我是学校中共党小组(dǎngxiǎozǔ)组长,萧华清同志(tóngzhì)以他从二十年代起长期参加革命斗争(gémìngdòuzhēng)的经验,来多方掩护和支持我们党小组的地下工作(gōngzuò),加强联系、沟通信息、交换情况、提供便利条件,他总是相信党、尊重党、爱护党。成都从抢米事件到皖南事变,又掀起反共高潮,布满白色恐怖,政治风险(fēngxiǎn)大,萧华清同志处境艰危,但他仍能坚定地顶住险风恶波。学校经费拮据,人事更迭,萧华清同志不辞艰苦,奔波劳碌,以献身精神坚持办学”。
1940年3月反动当局一手制造(zhìzào)成都抢米事件后,成都私立协进(xiéjìn)中学中已(yǐ)暴露的(de)党员(dǎngyuán)教师周俊烈等和(hé)(hé)一些学生党员严开民、严新民等根据组织要求又疏散(shūsàn)隐蔽撤离转移了一批。学校的进步力量日渐微小(wēixiǎo),而特务军事教官林国威、张光杰、余静等乘机在校内大肆收买(shōumǎi)男女学生,发展为三青团。这时,只有萧华清校长独撑危局。其时,尽管萧华清的党组织(dǎngzǔzhī)关系不在私立协进中学,他和学校党组织也没有直接的关系对接,但因彼此了解,萧华清仍继续保护着留校党员教师和进步学生,并带领他们坚持了极其艰苦的斗争(dòuzhēng)。他面临重重困难和恶劣的政治环境(huánjìng),日夜焦虑,又为筹措办学经费绞尽脑汁,常往来于成都和新繁两地,向学校董事会催要办学经费。曾因疲劳过度而致精神恍惚,深夜行走踩虚脚,跌落在龙藏寺的水沟里(lǐ)。被救起后,萧华清校长立即弥合了身心的创伤,又继续战斗。在困境(kùnjìng)中,独立无惧,萧华清曾风趣地告诉学校进步师生,将来的共产主义社会是一个非常进步、物质极大丰富的美好社会,到那时,飞机就像龙藏寺的鸡公车一样招之即来(zhāozhījílái)。他引导进步师生,在困难的时候要看见曙光,要有革命的乐观主义精神。
1941年1月(yuè)皖南事变后,学校的军事(jūnshì)教官更有恃无恐地胁迫萧华清校长(xiàozhǎng),三青团(sānqīngtuán)分子也大肆活动。一日,军事教官张光杰要学校男同学剃光头、打绑腿,此事遭到全校同学尤其是高十一(shíyī)班学生(xuéshēng)的强烈反对。张光杰竟集中对该班学生严加训斥,并威胁其表态支持。他首先点了(le)一个十分文弱的女学生,企图取胜。谁知该女生竟异乎寻常地干脆利落地大声说:“我反对”!于是,该班学生不约而同地表态反对,并一哄而散,张光杰之流自讨无趣。他们(men)的倒行逆施激起了广大同学的不满,同学们都支持萧华清校长,紧紧地团结在萧校长的周围,高十一班二组的女同学日后都成了他的义女(yìnǚ)。
四川省成都市,树德协进中学(zhōngxué) 图片来源:视觉中国
萧华清(xiāohuáqīng)在成都私立协进(xiéjìn)(xiéjìn)中学最艰难的(de)岁月里,面对异常艰难的处境,他(tā)和留校的党员教员倪受禧、张守璞、李筱亭以及胡庚炳、肖孚邦、付彦时、张思学(张联华)、周文奇、罗珍士、张桂敏、付德光(杨俊)等学生党员与在校(zàixiào)的进步师生一起共渡逆流,坚持斗争,尽其所能,不断地(dì)挫败反动势力的嚣张气焰,终使(zhōngshǐ)国民党反动当(dāng)局没敢在私立协进中学抓捕一人,有效(yǒuxiào)地保护了学校里的进步师生,对中共地下组织在协进中学坚守阵地起到了重要的保护作用。他还为党培养了一大批(yīdàpī)干部,许多(xǔduō)热血青年(nián)在协进受到革命的启蒙教育后纷纷奔向(xiàng)延安。中华人民共和国成立后,1950年,在重庆的一次(yīcì)会议上,萧华清见到西南妇联主任(原延安女子大学教务长)廖苏华大姐。当廖苏华得知萧华清曾当过成都私立协进中学校长时,非常热情地久久地握住他的手说:“华清同志,你们的协进中学办得好啊!在延安都有名。我在延安接待站和女大工作时,就见到过一批一批的协进学生前来延安,我的印象很深刻啊……你们的学校办得真好,你们是怎样教育学生的啊?”萧华清告诉廖苏华:“我们协进的教育,以国家民族的利益为第一,教育学生爱(ài)什么,恨什么,要爱憎分明……”廖大姐紧握萧老(xiāolǎo)的手表示敬意与祝贺。祝贺什么?祝贺协进抗战教育的成就。
(作者单位:成都市树德协进(xiéjìn)中学)







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